Nieuws VODcast over Het Doel van Onderwijs Mijn vader heeft een VODcast gemaakt over de manier waarop we omgaan met onderwijs in Nederland, over hoe we onze studenten/jongeren klaar stomen ...
Community Feedback geven en op plagiaat controleren bij take-home tentamen Deze vraag werd gesteld bij de online Q&A voor docenten: ‘Ik wil dit blok een take-home tentamen gebruiken in mijn cursus waarin ... 9
Uncategorized Ophoepelen met die student! Lieve Willemijn, Ik geef een werkgroep aan een groep van 15 studenten. Er zit echter één oervervelende student in. Hij komt te laat, zit verveeld ...
Blogs Working in small groups in class vs. working in breakout groups: differences I didn’t realize were there… In classrooms with 20 to 30 students, it’s easy to create interaction by having discussions in small groups of four to five people. I thought it ...
Blogs The webcam debate and the no powerpoint challenge In June, at the end of Block 4, I asked students why they switched their cameras off while taking an online class. Here’s the one answer that ...
Community Make multiple Teams for course with multiple groups? I have a question: for a course with 2 groups (with different timeslots), would you advise to make 2 Teams environments rather than 1 Team with 2 ... 1
News Tips for Online Education from the session “Tips from a teacher – Carlijn van den Boomen” during the Strengthen-your-education-week During the Strengthen-your-education-week, Carlijn van den Boomen gave a number of tips for online education. The most important tips: What I’m ...
News Plagiaatdetectie: transitie naar Urkund In mei heeft de Universiteit Utrecht middels een door Surf georganiseerde aanbesteding een nieuw plagiaatdetectiesysteem geselecteerd: Urkund. ...
Community Community building Voor onze studenten is het belangrijk om een community feeling op te bouwen binnen onze cursussen in Blok 4. Hoe kunnen we hier best aan ... 3
News Tour of Academics Al jaren is het inzetten van tijdelijke contracten het standaard personeelsbeleid in de academische wereld. Het is verspilling van waardevol ...
News Peerobservatie-programma voor docenten Onderwijs geven was de afgelopen maanden uitdagend: praktisch, maar zeker ook didactisch. Ook de komende tijd zal het onderwijs nog voor een ...
Uncategorized A lenient or strict teacher? Dear Willemijn, Due to personal circumstances some students cannot hand in an assignment on time, especially due to corona. How lenient or strict ...
News Teaching Support Heb je vragen over het geven van onderwijs? Teaching Support is een nieuwe helpdesk waar alle UU-docenten van alle typen onderwijs (regulier, ...
News TAUU is looking for teachers to strengthen the TAUU-council TAUU-council Teachers Community TAUU (Teaching Academy Utrecht University) is a community of teachers that meet online as well as ...
Community Wat werkt juist niet? Help ons en deel je briljante mislukkingen Al jaren delen we met elkaar ervaringen over wat werkt in het onderwijs. Werkvormen, successen, nieuwe ideeën en innovaties. Maar eerlijk is ... 1
Teacher in the Picture #koesterdedocent #staffshouldstay – Djoeke van der Sluis Djoeke viel ons gelijk al op als actieve docent in de community. Wat gaf ze een aantal handige tips op de vraag “Structuur en zorg voor mijn ...
Uncategorized This is not fair! Dear Willemijn, The rule is that when passing an exam with a 5.5 means you’re excluded from a resit. But students who score a 5.4 get a ... 1
Community Technische perikelen in teams Ik zie dat ik voor een bepaalde groep in teams vandaag en eind vorige week studenten zou hebben toegevoegd (zichtbaar in de algemene chat van dat ... 1
News Versterk-Je-Onderwijs-Week (online): schrijf je nu in Het is weer tijd voor een zomereditie van de Versterk-Je-Onderwijs-Week, en deze editie is online! Het programma biedt docenten ...
News Carrièreperspectieven van jonge wetenschappers in zowel onderwijs als onderzoek Kansen voor jonge wetenschappers is een win-win-win-situatie Ik kan me nog goed herinneren dat we een bericht binnenkregen over een onvrijwillig ...