Nieuws Een goede vraag is beter dan een goed antwoord Harold van Rijen is als hoogleraar werkzaam op het gebied van innovatieve leervormen in het biomedisch onderwijs en is verbonden aan de afdeling ...
Nieuws Zomervakantie TAUU Het einde van het academisch jaar nadert en ook de (redactie van) TAUU gaat met vakantie. Hierdoor zal er in juli en augustus geen TAUU magazine ...
Nieuws TAUU reading group – Learning and Teaching in Higher Education We would like to invite you to a reading group on learning, teaching, and higher education. The purpose of this reading group is to share ...
Nieuws A.s. donderdag TAUU borrel voor alle UU docenten Donderdag 26 juni aanstaande is het weer zover: een borrel voor alle docenten en andere onderwijsgerelateerde medewerkers binnen de UU ...
Nieuws TAUU bijeenkomst: toepassingen van interactieve apps in het onderwijs BYOD! Ken je die afkorting? Oftewel, “bring your own device”. Er is de laatste tijd een explosie van toepassingen waarbij studenten hun telefoon ...
Nieuws TAUU bijeenkomst: De integratie van leren en beoordelen op de werkplek Tijdens het opleiden van nieuwe (dieren)artsen wordt er getoetst op kennis, inzicht en vaardigheden. Het toetsen van kennis en inzicht gebeurt ...
Nieuws Uitbreiding van het TAUU team: Maarke Roelofs als tweede redacteur van TAUU Na een sterke groei van de TAUU community in het afgelopen jaar, werd het tijd voor uitbreiding van de redactie. Per 1 mei j.l. is Maarke Roelofs ...
Nieuws Debat als werkvorm in het (bachelor)onderwijs – een verslagje van de TAUU bijeenkomst In het kader van een onderwijsvernieuwingsproject experimenteert dr. Joke Baas (UU, psychologische functieleer) met debat als werkvorm in haar ...
Nieuws Docenttalent Marc van Mil pleit voor meer onderwijsmogelijkheden binnen onderzoeksgroepen Na het ontvangen van de docenttalentprijs richt Marc van Mil zich aan het einde van zijn dankwoord tot de aanwezige hoogleraren in het publiek ...
Nieuws Impressie filmpje Onderwijsparade en keynote lectures via TAUU Bekijk een impressie van de Onderwijsparade 2014 en de key-notes van Micha de Winter en Peter van Lieshout, via tauu.uu.nl/onderwijsparade
Nieuws Honoursweek Geowetenschappen Binnen de faculteit Geowetenschappen wordt hard gewerkt aan het honoursonderwijs. Hieraan wordt tijdens een speciale sessie op 18 maart en in de ...
Nieuws Cursus “Teaching in the International Classroom” De Graduate School of Life Sciences biedt in het voorjaar van 2014 een cursus “Teaching in the International Classroom” (TIC) aan. Tijdens de ...
Nieuws TAUU bijeenkomst 21 maart – Activeren en inspireren van studenten in werkgroepen Op vrijdagmiddag 21 maart organiseert de TAUU samen met Annemarie Spruijt en Alyssa Bos een bijeenkomst met als thema ‘activeren en inspireren ...
Nieuws Live de Onderwijsparade Keynote lectures volgen via TAUU Live de keynote lectures van de onderwijsparade 2014 volgen? Klik dan hier. U wordt dan doorgelinkt naar een pagina waar u met uw SolisID moet ...
Nieuws BKO course in English / Teaching in Higher Education This course is intended for university teachers who would like to enrich their understanding of student learning, improve their own teaching ...
Nieuws Verslagje Workshop Persoonlijke reflectie (22 jan jl.) Workshop Persoonlijke reflectie Op woensdag 22 januari kwamen 8 docenten bijeen in het Langeveldgebouw voor een workshop over persoonlijke ...
Nieuws Onderwijsparade (6 maart) – schrijf je in! Meer informatie Aanmelden en evt. inschrijven voor workshops De Onderwijsparade is het jaarlijkse onderwijssymposium van de Universiteit Utrecht. ...
Nieuws Apps voor interactief onderwijs Op dinsdag 21 januari ging het onderwijs-colloquium van het UMC Utrecht over de toepassing van interactieve apps in het onderwijs. Het colloquium ...
Nieuws Docentenlunch BMW over wetenschappelijke integriteit: een verslag Door Sibe Doosje Op uitnodiging van Wim Dictus, directeur van de bacheloropleiding Biomedische wetenschappen mochten Daniël ...
Nieuws TAUU workshop op 22 januari: Persoonlijke reflectie in het onderwijs Studenten worden academisch gevormd in het universitaire onderwijs. Daarnaast ontwikkelen ze zich ook als toekomstige professional en als ...
