Blog Speer- en knelpunten van de tijdelijke docent Voor de derde keer zijn docenten met een tijdelijk contract bij elkaar gekomen bij het TAUU om te brainstormen over hoe (en of!) zij hun ...
Blog Waar het wringt Waar het wringt Door Ruud Abma, 13 dec. 2017 Mensen kunnen heel wat hebben. De afgelopen decennia is voor docenten aan de universiteiten en ...
Blog Een werkgroepruimte die werkt De inrichting van onderwijszalen kan een grote impact hebben op het onderwijs. Ik heb dat zelf ervaren toen ik vorig jaar mijn lokaal heb ingezet ...
Blog Creatief denken en onderzoekend leren Op 10 november kon je tijdens de eerste editie van het Teaching and Learning Lab (TLL) Herfstfestival in het Koningsbergergebouw en Buys Ballot ...
Blog Docenten met een tijdelijke aanstelling verenigen zich Op donderdag 23 november van 18.00 – 20.00u vindt de volgende bijeenkomst van docenten met een tijdelijke aanstelling plaats. Meld je hier ... 1
Blog Verslag van de opening van het Center for Academic Teaching Op 9 oktober was het zover: de opening van het Center for Academic Teaching (CAT). Gehuisvest temidden van kennis, namelijk in de ...
Blog Hoe bouw je een sterke docentencommunity? TAUU is volop in ontwikkeling maar we zijn altijd op zoek naar meer input zodat we verder kunnen groeien. Daarom ontwikkelden Geert Ramakers ...
Blog An experience of curriculum co-design at UCU: a student-teacher partnership for designing a new course. Part II This is the second part of my report on student engagement in curriculum design at UCU. The premises and background of this experience, as well ...
Blog An experience of curriculum co-design at UCU: a student-teacher partnership for designing a new course. Part I One year ago, I posted a question on the Forum on this website, asking if there are colleagues who have been working with students in forms of ...
Blog ICUU: Interculturele vaardigheden van studenten, docenten en staf bevorderen Per 1 september jl. is een nieuw USO-project van start gegaan dat zich richt op de bevordering van interculturele vaardigheden van studenten, ...
Blog Voicing the individual and the collective in our classrooms By Debbie Cole (Associate professor of English and Intercultural Communication) and Geke Niemann (BA student, English Language and Culture ...
Blog 3 x tips voor het beoordelen van groepswerk Eén van de meestgelezen artikelen op de TAUU-site is dit artikel over het beoordelen van groepswerk en groepsproducten. En dat vinden wij op de ...
Blog UU-docent Marc van Mil op Lowlands 2017 in gesprek over superbaby’s en DNA Op de achtergrond beginnen de eerste dreunen en beats al op te komen, maar in The Mind of the Universe-tent op Lowlands is het nog rustig. Een ...
Blog De weg naar de vernieuwing is geplaveid met rubrics Mariëtte de Haan en Jaap Bos Claudia, senior docent sociale wetenschappen, spreekt op een seminar over het gebruik van rubrics. Ze zegt: ‘Ik vul ... 10
Blog Virtual Reality in het onderwijs Afgelopen maanden heb ik me georiënteerd op het inzetten van Virtual Reality (VR) in het onderwijs. Ik heb met diverse docenten gesproken die ...
Blog Het verdrongen curriculum – foto’s en boekje Op 22 juni gaf ik in de Luthersekerk mijn afscheidscollege ‘Het verdrongen curriculum. Over onderwijs in de sociale wetenschappen’. ... 2
Blog Van Peuter tot Postdoc: onderwijs in het vrije veld Materiaal: een zandhoop achter de Botanische Tuinen op de Uithof en een grote tuinslang. Docentenhandleiding: studenten in een halve kring er ...
Blog Are you diverse yet? What goes around comes around. Life moves in circles: there’s a beginning, and an end, and another beginning, and on it goes. With TAUU ...
Blog Why I applied for a (Senior) Fellowship at the Higher Education Academy (UK) In 2016, I applied for a senior fellowship of the Higher Education Academy (HEA) in the UK. But why, as a teacher from the Netherlands, would you ...
Blog Making Journeys: from the classroom to a third space Mary Bouquet is an assistant professor, and Fellow for the Art History/ Museum Studies, and Media and Performing Arts tracks, at UCU, ...