T@UU council

The T@UU council functions as the face of T@UU, both towards teachers and for the benefit of them. It unravels what is going on among teachers, including critical voices, and draws attention to it, both solicited and unsolicited. Together with project leaders within T@UU, the T@UU council makes sure the community is thriving and sharing relevant knowledge. Do you have a question or suggestion for the T@UU council? Contact one of the T@UU council members!

At the moment, the T@UU council consists of the following five teachers:

Jennifer Casey: I work as an Education Development Officer, meaning that I assist instructors with implementing new practices and technologies in their classrooms. I am particularly interested in student experience in the classroom, such as belonging and engagement. Given my previous role as an instructor, I recognize that teachers are busy people, and my goal as a T@UU council member is to make it easier for you to turn your creative teaching ideas into reality. I have experience with Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) and Higher Education Research (HER), and I am excited to use my experiences to help you on your teaching journey. j.r.casey@uu.nl.

Sanne Frequin: Ik zou graag een slag willen maken in de koppeling van onderzoek en onderwijs, omdat ik denk dat daarvoor zowel studenten als voor docenten grote winst te behalen valt. Tevens wil ik nadenken over manieren om de T@UU beter onder de aandacht te brengen van docenten en nadrukkelijker te presenteren als een klankbord voor en door docenten. Als laatste vind ik het belangrijk dat verhalen zoals #koesterdedocent worden opgehaald en gedeeld omdat deze direct impact hebben op ons werk en op de kwaliteit van ons onderwijs. Het is mooi als wij vanuit de community problemen als deze verder kunnen aankaarten, zowel binnen als buiten de universiteit. s.frequin@uu.nl.

Adrien Melquiond: I would be very happy to represent the Teaching Academy Utrecht University, both within and outside Utrecht University. To be an information contact for lecturers, bridging the different faculties, the partners who provide support for educational innovation, the directors of education and the funding committees. In these challenging times of distance education, I would like among the T@UU council to support digital innovations that can contribute to scalable and sustainable education, with a strong emphasis on teaching methods that can maintain the cohesion of the (virtual) class. a.s.j.melquiond@uu.nl.

Bruce Mutsvairo: Ik ben echt vereerd om deel uit te maken van de T@UU-raad. Ik kijk ernaar uit om te luisteren, leren en leiden. Ik luister graag naar eventuele zorgen van collega’s en studenten. Ik zal leren van anderen hoe we het beste kunnen omgaan met de uitdagingen waarmee we worden geconfronteerd. Ook neem ik graag samen met andere T@UU-raadsleden leiderschap wanneer actie nodig is. b.mutsvairo@uu.nl.

Mariske Westendorp: In de komende jaren voer ik graag gesprekken over wat onderwijs is en zou kunnen zijn, wat “wetenschap” betekent en hoe we dat het beste kunnen doceren. Mijns inziens heeft ons onderwijs veel te winnen op het gebied van creativiteit, openheid en diversiteit, en ik vind het een uitdaging om na te denken over hoe we dit kunnen integreren in ons onderwijs, zowel in cursussen als op de universiteit als geheel. m.f.westendorp@uu.nl.