Nieuws ICUU: ‘Intercultural Communication in Healthcare’ – course in the BA Pharmacy Voor de Nederlandse versie, scroll naar beneden. English version Through bi-weekly posts, the ICUU team participating in the USO-project ...
Blog Een blog schrijven is een eng dingetje… Misschien herken je het wel. Je geeft je op voor een workshop en als de datum nadert, twijfel je of je wel moet gaan. De twijfel kan voortkomen ...
Blog Hardop dromen over doceren op de universiteit: van feedbackfabriek naar betrokken bedrijf Docenten op de universiteit: van intellectuele praatgroep leiders tot industriële lopende band medewerkers Aleid Truijens schreef onlangs in de ...
Docent in the Picture Merel van Goch over het interdisciplinaire onderzoeksproces Deze maand in de picture: Merel van Goch, universitair docent bij de interdisciplinaire bacheloropleiding Liberal Arts and Sciences (LAS). Merel ... 1
Blog ¿Wonder: verslag bijeenkomst 28 januari Op 28 januari 2019 was de eerste bijeenkomst van het leerpad ¿Wonder over vragen stellen. Het was een boeiende bijeenkomst in de Basket voor een ...
Blog Tweede TAUU-podcast: Tom ter Bogt en Pim Bruin over doorgroeien De tweede podcast in de serie ‘Meester-Gezel ’ is een feit! Luister naar het gesprek tussen Tom ter Bogt (prof. dr. ASW) en Pim Bruin ...
Nieuws Puntenpleitende studenten, wat doe je ermee? https://tauu.uu.nl/lieve-willemijn/studenten-die-vinden-dat-ze-recht-hebben-op-een-voldoende/
Nieuws Beurzen beschikbaar voor de European First Year Experience conferentie 17-19 juni 2019 (Ierland) De European First Year Experience conferentie is een jaarlijkse bijeenkomst van enthousiaste academici en studiebegeleiders uit heel Europa. Deze ...
Nieuws Deel je onderwijsmateriaal op figshare. Nu UU-breed beschikbaar! Binnen de Universiteit Utrecht wordt met veel inspanning van docenten onderwijsmateriaal ontwikkeld. Of het nu gaat om ‘traditionele’ vormen als ...
Nieuws CREATIVITY, INNOVATION & ENTREPRENEURSHIP WITHIN ACADEMIC EDUCATION Today’s students are tomorrow’s leaders and are expected to take a leading role in solving the grand societal challenges. This requires students ...